初中古典诗歌文本细读路径探讨

——以《钱塘湖春行》为例

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摘要：白居易的《钱塘湖春行》作为古代诗歌名篇，频繁入选历代诗歌选本以及百年来各版本中学语文教材，然而就其日常教学实际来看，教师的解读往往浮于浅表，学生的理解浅尝辄止。从语文学科“文本细读”视角而言，教师应注重带领学生运用词句推敲、联想补白、比较还原、入境体验、知人论世等方法，从语词、意象、意境、章法、情志等维度进行深度研析，探寻经典文本阅读的多元化路径。（剩余6527字）

试读结束

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