《记梁任公先生的一次演讲》的写作思维管见

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摘要：《记梁任公先生的一次演讲》通过节点叙事与细节描写来刻画梁启超“学者人格”的风神，但文字背后潜藏着高阶写人记事类文本的微观写作边界：人物特写的真实里仰仗虚构，甚至以虚构特定的戏剧性反差或矛盾来增强人物的艺术感染力。这为写人记事散文教学提供了由“样本”走向“实践”的写作思维路径。

关键词：写人记事散文；真实；虚构；微观边界

《记梁任公先生的一次演讲》作为人教版高一学段“写人记事散文”的经典篇目，如何避免“样本”教学的简单重复，如何在文本阅读中找到写作实践的思维路径，一直是笔者在教学过程中思考的问题。（剩余4815字）