举重与若轻

——《秋天的怀念》课例反思

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摘要：部编版语文教材七年级上册第二单元是关于“亲情”的散文教学单元，《秋天的怀念》位列本单元首课。教学中要引导学生读出作者的复杂情感，可以抓住题目，扣住形象、情感和语言层进教学，唤醒学生对母爱和生命的个性化感悟。

关键词：散文教学；《秋天的怀念》；课例反思

教学实录

一、遇到秋天：菊花引思

师出示自己日志上记录过的家乡秋日菊花，师生畅谈家乡秋景，勾起怀念之情，走进史铁生的《秋天的怀念》。（剩余5829字）

试读结束

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