新质生产力赋能 1+x 证书教学改革

——以职业本科会计专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[中图分类号]G712 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)29-0149-04

新质生产力以科技创新为核心驱动力,涉及新兴技术、高端装备、先进制造等领域,对人才的知识结构、技能水平和创新能力提出了更高要求。职业教育作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,必须紧跟时代步伐,深化教学改革,以培养适应新质生产力发展需求的高素质技术技能人才。(剩余6619字)

目录
monitor
客服机器人