“四何”问题情境下红色文化融入高校思政课教学的路径研究①

中图分类号］G642 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）18-0117-04

红色文化是中华民族较为珍贵的精神财富，承载着共产党人的革命初心与历史使命，是衔接过去、将来和实现创新、传承的关键桥梁，所以在新时代背景下，高校需要承担起传承红色基因、宣扬红色精神的重要责任，意识到其是思政课实践教学重要的构成内容，对学生的“三观”道德素养和社会主义核心价值观等进行培养，帮助他们树立正确的理想信念，自觉主动将红色文化渗透到自己平时的生活和学习中，这不只是对传统教育资源的深层次挖掘，更是高校响应新时代教育号召的具体表现，要求教师高度重视红色文化，明确其核心内涵与价值观念，做好思政课和红色文化的深度融合，实现预期的教育目标和教育效果。（剩余5990字）