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［摘 要］ 工程制图作为信息工程类专业的基础课程，其教学质量直接影响学生的空间想象能力和实际操作能力。近年来，随着教育改革的深入推进，各高校对工程制图课程的教学质量提升策略进行了大量探索与实践。旨在分析当前工程制图课程教学存在的问题，阐述工程制图课程教学质量提升的措施，不断优化改进教学质量实施策略，以期促进工程制图课程与实际工程的有效衔接。（剩余7374字）
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工程制图课程教学质量提升策略研究
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