高职数字技能基础课程建设与改革

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［摘           要］  在高职院校开展数字技能基础课程建设与改革，具有国家战略、产业升级、职业教育数字化人才培养的重要意义。针对数字技能和素养培养存在的问题，提出了课程的先进性、适应性、复合型改革目标，通过对数字能力分析，确定融入新一代数字技术的课程教学内容，实施行动导向和线上线下混合式教学模式改革，开展课程思政教学，改革实施表现性为主的考核评价模式，并从教学内容、能力培养、学生为本提出了三个转变的重要问题。（剩余6385字）

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