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［摘 要］ 学生社团是思政课实践教学和学生自我成长的重要载体，它可以深化思政课教学的实践性，内化思政课教学的融通性，强化思政课教学的主体性，优化思政课教学的组织性。然而，在实践中，很多高职院校的社团思政还处于校园育人的边缘化地位中，在育人理念和实践探索中还有待加强。（剩余6994字）
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新时代高职院校“社团思政”模式的创新思考
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