广西红色资源融入高职院校思政课实践育人路径优化研究

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［摘           要］  党和国家历来非常重视高职院校的实践育人工作，而红色资源是高职院校开展实践教育的有效渠道。广西红色资源融入高职院校思政课实践育人具有独特的价值意蕴。但是存在发展理念偏差、长效性不足，专业融合度低、参与范围不广，融入深度不够、实践合力尚未形成，创新度不够、教学方式方法亟待创新等问题。（剩余7171字）

试读结束

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