“岗课赛证”融通的工程造价专业课程体系构建

——基于PGSD能力分析模型

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［摘           要］  “岗课赛证”融合育人是一种联合产教深度融合、职业技能大赛和1+X证书制度等手段的创新人才培养模式。针对目前教育职能部门参与不深、融合主体诉求协而不同、课程标准体系融而不通以及融合效果评价偏而不全等问题，基于PGSD能力分析模型，以职业能力为本位、以岗位需求为导向、以技能竞赛为抓手、以证书考取为辅助，构建模块化的课程体系。（剩余5309字）

试读结束

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