高等职业教育课程思政教学评价原则与实施策略

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［摘           要］  课程思政教学评价关乎课程思政建设的方向与效果。作为高等教育的一种重要组成部分，高等职业教育的课程思政教学评价，应当以坚定理想信念为中心促进学生全面发展，以学生为主体促进教学改进，重点在于提升学习效果。（剩余7198字）

试读结束

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