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[摘 要] 为提高养老服务人才培养质量,开展了职业引领、医学赋能,校企合作订单培养医养结合型养老服务人才的探索。职业引领以行业企业为主导,医学赋能以学校教育为主导。从人才培养方案制订、课程设置、师资队伍打造、学生职业规划和日常管理等方面,论述了校企合作双元培养提升学生岗位胜任力的实践和做法。(剩余6788字)
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职业引领、医学赋能培养养老服务人才的探索与实践
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