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[摘 要] 研究者将5W理论引入商务英语口语教学,以小组讨论为主要活动形式,从传播主体(谁来说)、传播内容(说什么)、传播对象(向谁说)、传播方式(如何说)、传播效果(怎么样)五个方面入手进行了口语教学改革。研究结果表明,基于5W口语教学模式能够在学生口语水平有限的情况下快速提升其表达意愿和表达时长。(剩余6904字)
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5W模式下的商务英语口语教学实践研究
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