职业教育融入“一带一路”的路径探索

——基于甘肃省职业教育国际化的思考

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［摘           要］  教育部推进共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，甘肃省抢抓机遇，积极融入“一带一路”建设。在分析甘肃高职院校国际合作现状的基础上，剖析了国际合作中存在主要问题，探讨了可行性建议，拓展甘肃高职院校国际合作工作思路。（剩余7254字）

试读结束

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