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[摘 要] 第二课堂是高校思政教育的重要载体,在丰富学生课外知识、培养学生良好品德、提升学生综合素养方面起着重要作用。为强化经管类专业职业能力、提升学生综合素质能力、培养良好的素质品德,以温州市某高校经管类专业为例,将OBE理念作为导向,结合思政教育视角下经管类专业第二课堂教学目标,从教学主体、教学内容、教学方法、教学评价探索第二课堂育人模式,并通过加强思政教育顶层设计、推动课程化发展、建立教师激励机制以及完善考核考评机制,创新第二课堂实践路径。(剩余6716字)
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OBE视域下高校第二课堂思政育人模式改革与实践
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