职业本科线性代数课程教学设计与实践

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[摘           要]  线性代数是面向本科二年级开设的公共基础课,内容高度抽象且应用广泛,在探索与实践线性代数课程建设的过程中,分析课程开展思想政治建设的必要性,指出线性代数课程建设路径,同时为教学设计提供素材,并提出设计原则及思路,给出具体的设计和教学策略及合适的教学案例。(剩余5544字)

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