基于“三全育人”理念的高校育人模式研究

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［摘           要］  高等学校的核心职能是培养人才，承担着培养具有综合素质和创新能力的高级人才的使命。近年来，我国高等教育在转型发展中注重全面育人，提出了“三全育人”理念，即全员育人、全过程育人、全方位育人。这一理念旨在培养具备综合素养、专业素养和创新能力的优秀毕业生，以适应社会发展的需求和复杂多变的就业市场。（剩余7433字）

试读结束

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