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[摘 要] 目的:探讨信息化教学与PBL教学相结合在传染病学临床实习教学中的应用效果。方法:传染病学临床实习教学中,实验组采用信息化教学+PBL教学,对照组采用传统教学法。结果:实验组学生主动学习、教学活跃度、临床思维能力均明显高于对照组(P<0.05)。(剩余7248字)
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信息化教学与PBL教学相结合在传染病学临床实习教学中的应用
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