护生周记对临床护理教学效果的影响

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[摘           要]  目的:分析护生周记对临床护理教学效果的影响。方法:选取某三甲医院本科实习护生110例作为观察对象,采用等量电脑随机分组法,分为对照组(行常规带教)和观察组(基于护士周记的护理教学),各55例,比较应用效果。(剩余6709字)

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