大学生心理健康教育中的互联网+课程思政建设研究

［摘           要］  大学生心理健康教育课程应当充分利用互联网+课程思政教学方法拓展思政教育空间，优化教育方法和提升教育效果，全面实现专业知识传授与价值观引领的有机结合。尽管课程思政教育方法在大学生心理健康教育课程中的应用还处于探索阶段，但是其已成为国家教育主管部门和高校管理机构关注的重要问题。（剩余7135字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。