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［摘 要］ 在“三全育人”理念下，思政工作得到进一步加强，为实现高校立德树人根本任务提供了保障。分析了近三年影响高校班级管理工作的因素，通过班主任工作中遇到的问题和处置措施，提出了提高高职院校班级管理工作质量的路径。（剩余7234字）
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基于“三全育人”理念的班主任工作的探索与思考
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