学测背景下特教中职三年级数学复习策略之探究

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[摘           要]  特教中职是一个以残疾学生为主的中职学校，2021年参加中职学业水平测试考试，效果欠佳。在课题组的带领下，考虑学校师资力量和学生实际情况，从统一思想，分层动员常督促;合班上课，课内外双管齐下;复习策略，粗枝细叶皆抓牢;考前指导，思想行为齐上阵等方面对三年级中职数学学测复习方案进行了探索，目前初见成效。（剩余4403字）

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