物联网工程专业本科生导师制的设置及运行研究

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[摘           要]  为了更好地满足本科生的个性化培养目标，结合北京工业大学物联网工程专业本科生的实际需求，制定了针对该专业的分类型本科导师制度，从2017年开始在北京工业大学近三届本科生中进行了持续实施。通过实施前后两届本科生实际数据以及实施本科生的主观问卷调查，分析了这一制度的具体实施情况，并据此提出了一些可实施的改进建议，用于完善这一制度的实施细则。（剩余3283字）

试读结束

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