信息化教学背景下高等数学分层教学探索
——基于雨课堂的混合式教学设计与实践
[摘 要] 信息化背景下,运用雨课堂将高等数学从制订分层教学大纲、分层备课、学生分层、运用雨课堂分层授课、分层考核等环节进行分层教学,以期提高高等数学的教学质量,发挥高等数学的育人功效。
[关 键 词] 高等数学;分层教学;雨课堂
[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2022)03-0121-03
国家的现代化需要教育的现代化,为此,我国大力发展各类型教育,尤其是高等教育。(剩余4879字)