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摘要:随着智能教学教研设备的逐渐装备,数据采集的方式和内容都发生了重大的变化。但现有的系统开发、数据设计管理模式还不能完全适应这种变化,无法形成真正有用的大数据为决策服务。因此,作者提出“建立一个能够关联各个应用的身份管理体系”,分析其应用价值,并呈现了基于身份源教育数据中台技术的架构、实现方法及实践应用。(剩余4500字)
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基于身份源的教育数据中台建设与实现
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