我的团长我的团，在线组队协作

——利用数字平台开展合作学习的实践探索

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《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》在教学建议中提出，教师要把握数字化学习的特点，合理利用数字化平台、工具和资源，引导学生自主学习、合作学习。这就要求教师在教学过程中要将数字学习与创新、注重真实情境和生活体验结合起来，以任务驱动的方式引导学生经历问题解决过程，提高学生的学习参与度，真正实现“做中学”“用中学”“创中学”。（剩余2281字）

试读结束

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