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在义教新课程中，关于跨学科学习、在线合作学习等数字化学习是一个突出的特色课程内容，它如何区别于以往的技术应用学习，成为本期解码探索的重点。本期解码就让我们走近一线研究的最新成果，共同探索更优秀的课程实施方案。
随着新课程的实施，利用本地文化设计信息科技跨学科学习主题项目开展线上线下相结合的数字素养与技能的培养正成为一种新的教学范式。（剩余3013字）
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“寻泉记”
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