新课标视域下Arduino编程项目教学实践与思考

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摘要:本文以新课标理念为指导,构建基于培养学生核心素养的教学模式,结合Arduino开源硬件开展人工智能编程教学实践研究,借此改善目前编程教学现状,并希望能为信息科技课程改革提供新思路。
关键词:新课标;开源硬件;教学模式
中图分类号:G434 文献标识码:A 论文编号:1674-2117(2023)07-0052-03
2022年4月,教育部颁布了《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),新课标突出强调了由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任所组成的核心素养等概念,并倡导通过对真实问题的求解,支撑学生的学科理解,指明学科融合趋势,以符合学生认知特征的呈现方式培养学生核心素养,系统阐述评价体系,促进基于学生主体的精准学业测量与品德塑造。(剩余2357字)