“双减”背景下语文作业改革现状的分析与思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】新课改的巨大浪潮给语文教学注入了发展活力,同时引发了人们对于语文作业改革的更多关注与反思。在实际语文教学中,传统的作业模式并没有发生积极改变。面临这样的难题,教师需要尝试突破传统作业模式的框架,合理控制作业布置量,精心选择作业内容,改善和优化作业设计、评价系统,体现语文作业的有效价值。

【关键词】语文 作业改革 突破方向 建议

一、研究背景

随着素质教育的不断推进与新课程改革的不断深化,作业改革也受到人们的广泛关注。(剩余3120字)

目录
monitor