新时期香港青少年爱国主义教育的新路向

——基于两个实践活动案例的思考

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摘 要 近年来，香港学校的爱国主义教育实施生态发生了根本性的转变，如何利用“爱国主义教育法”施行的机遇赋能香港学校爱国主义教育提质增效，成为需要探讨的问题。基于对两项独具特色的实践活动案例的分析，发现其对于帮助学生增进对内地社会的多元认知，培育学生对内地同胞的真情实感，促使学生关心国家和人民的利益，收效明显。（剩余5746字）

试读结束

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