河南：首次将家庭教育指导作为中小学教师职称评审条件

近日，河南修订发布《河南省中小学教师中高级职称评价标准》（下简称《标准》），首次把家庭教育指导作为中小学教师职称评审条件。《标准》突出个人能力和工作成绩，注重教育教学一线实践经历，要求申報人员有一定的学生管理方面的经验，完成学年教课工作量，积极开展素质教育等；高级及以下职称评审时，不再把论文、论著、奖项作为硬性要求，而是重点考核教师教书育人能力、教育经历和实际工作效果等。（剩余217字）

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