新时代“大先生”的核心意涵及实现

摘 要新时代需要“大先生”。新时代赋予“大先生”在使命、人格、学问、格局等方面新的内涵。培养新时代“大先生”需要全社会共同努力，以评价改革引导教师履职担责，以大爱情怀塑造教师人格魅力，以内生成长提升教师专业水平，以思政教育拓宽教师视野格局。

关 键 词 新时代；师德；“大先生”；核心意涵；实现路径

中图分类号G41

文献编码A

文章编号2095-1183（2022）11-0027-03

①本文系2018年广东省哲学社会科学规划项目“高校教师政治理论学习制度的确立与发展（1949-1956）”（编号：GD18CDS01）成果之一。（剩余5033字）

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