聋校多重障碍儿童辅导案例

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多重障碍是指生理、心理或感官上两种或两种以上的障碍合并出现的状况。一般把同时具有两种或两种以上障碍的儿童称为多重障碍儿童。越来越多的研究和实践证明，即使是重度和多重障碍者，也可以在正常化的融合环境中通过适当的教育，使潜能获得更大的发展。

【案例描述】

小A是一名伴随轻度自闭症的听障孩子，属于典型的多重障碍儿童。（剩余2689字）

试读结束

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