新媒体时代高校教学管理“以生为本”理念的践行路径

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摘要:随着新媒体时代的到来,高校教学管理在践行“以生为本”理念方面面临前所未有的机遇。在新媒体的支持下,学生的个体发展、自主发展及全面发展得以有效推进和实现,推动了高校育人功能的全方位发挥。然而,受传统育人理念和固有教学模式的遗留影响,在新媒体赋能高校教学管理践行“以生为本”理念的过程中依旧存在诸多困境,教学观念固化、教学手段滞后、教学模式陈旧的问题导致学生的主体性不被认可、学生的能动性难以发挥、学生的创造性未能发掘,制约了“以生为本”理念对高校教学管理统筹作用的有效发挥,阻碍了新媒体在高校教学管理中的充分运用。(剩余5004字)

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