新媒体环境下大学语文课程教学的改革与策略探究

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摘要:随着新媒体时代的发展,各种新技术在教学中的应用,大学语文教学面临新的机遇与挑战,改革势在必行。新媒体环境下,大学语文课程既有学生阅读习惯改变带来的现实问题,也有学科教学滞后带来的危机。文章从国家对传统文化的倡导、教育大文科观念的推行、教学对课程思政的重视以及个体对生命意识的审视四个层面出发,探讨大学语文课程的现实需求与改革目标,提出大学语文应借助新媒体技术,不断深化教学改革,与时俱进。(剩余7051字)

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