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摘 要：在初中语文教学之中，通过挖掘学生生活环境中的地方文化的价值与内涵，并将其渗透到语文教学之中，有利于提高学生的认知能力以及语文素养，借助地方文化的亲切感，使得学生自觉地产生对地方文化的认知，从而培养学生的乡愁与乡情，拓宽学生的认知视野，使得学生在语文之中受到精神的洗礼、文化的熏陶，不断发展自己的个性以及素养。（剩余2034字）
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刍议地方文化与初中语文教学资源整合
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