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班集体是学生学习和成长的重要环境之一。如何建设一个积极向上、团结友爱的班集体,是中学德育工作的重要任务之一。近年来,随着党建工作的深入开展,作为一名高中班主任,我尝试将党建工作与班集体建设相结合,探索“党建+班团引领”的实践教育模式。
一、党建在班集体建设中的引领作用
1. 党员教师的引领作用
在中学德育工作中,党员教师具有坚定的政治信仰和较高的思想觉悟。(剩余2918字)
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全环境立德树人背景下“党建+班团引领”在班集体建设中的作用初探
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