基于生命教育的小学数学教学策略研究

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在小学数学教学过程中，不仅要关注学生的知识技能，而且要关注学生的情感心理发展和数学素养提升，进一步促进学生的全面发展。把生命教育融入小学数学课堂教学，了解学生的情感需求和内心想法，用生命的意识来构建小学数学课堂，在课堂教学中播撒生命绽放的种子，使每个学生得到最大限度的关注。

作为学校教育的重要内容之一，生命教育旨在引导学生珍惜与爱护生命，以积极的心态实现生命价值。（剩余2374字）

试读结束

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