教科研让学校、教师焕发生机

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济南遥墙中学从一所教育教学实力极度薄弱的学校到如今居于全市上游，究根问底靠的是什么？唯有教科研。学校坚持以“学”为中心的课堂教学理念，发挥教科研的引领作用，积极推进课堂教学改革，通过“靶向标式”集体备课和“3+2”课堂教学改革这一校本教研方式，引导教师走上教育科研这条幸福的专业化道路，才有了如今学校面貌的焕然一新。（剩余3701字）

试读结束

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