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[中图分类号]G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2025）26-0088-03
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》明确指出，数学课程内容的选择要有助于学生理解、掌握数学的基础知识和基本技能，形成数学基本思想，积累数学基本活动经验，发展核心素养。（剩余4526字）
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做中学：指向素养发展的数学学科实践活动设计
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