构建以生为本的语文“立学课堂”
［摘 要］随着“双减”政策的逐步推进，在小学语文教学中，教师要更好地保证课堂质量。教师应立足课堂，推动学生积极参与学习，着力构建“立学课堂”，通过信息技术的运用、课外资源的延伸、分组教学的落实以及良好学习习惯的培养，让学生在语文学习过程中获得更好的参与体验，推动学生综合素养的全面发展。
［关键词］语文教学；立学课堂；以生为本
［中图分类号］ G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2022）30-0013-03
随着课程改革的深度推进，“立学课堂”成为教师教学的追求。（剩余4428字）
