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[摘 要]目前,有些语文课堂教学只关注教材内容的理解、知识的掌握,而忽视语文与生活的关系、学生的学习规律等。为此,教师要根据教材内容的特点,从学生学习语文的内在规律出发,构建开放性语文教学课堂,引导学生有效地学习语文。在课堂上,教师要从学习氛围、文本解读、教学过程、作业设计、教学反思等五个方面入手,进行开放性的教学,以促进学生积极参与课堂学习活动,实现学生语文综合素养的全面提升。(剩余4713字)
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开放性语文教学,让课堂更有效
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