语文课堂学习共同体教学模式探究

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[摘 要]学习共同体是时代发展对课堂教学提出的要求，能有效发展学生的创新精神和合作能力。为此，语文教师要充分认识学习共同体的意义和价值，并在课堂教学中构建学习共同体，引导学生展开深入学习。教师要引导学生展开师生对话、生生对话、生本对话，要创新对话形式、丰富对话内容、引导对话方向、转变对话地位，以激发学生的学习兴趣，全面提高学生的语文素养和人文素养。（剩余4617字）

试读结束

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