依托情境　打造多彩音乐课堂

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情境教学是指教师有目的地创设情境、开展教学活动，旨在引发学生的积极体验，调动学生参与课堂学习的积极性，增强课堂教学效果。在初中音乐教学中，教师要以情境创设为主要手段，使音乐欣赏教学变得更加真实、更加丰富，以增强学生在情境中的沉浸感，让他们获得生动真实的体验，加深对音乐内容的理解。

一、情境创设与音乐欣赏概述

情境是富有内涵的生活空间，是多维互动的心理场。（剩余3592字）

试读结束

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