自然理念下幼儿园户外自主游戏的开展

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)强调,要以“爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识”为幼儿园科学层面的教育目标。让幼儿拥抱自然、让教育回归自然是当下学前教育中的热点话题。在自然理念下,教师要以自然资源、自然环境、自然现象为教育线索,让幼儿以积极主动的心态走进自然,获得有益于身心发展的学习经验。(剩余3426字)

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