自然理念下幼儿园户外自主游戏的开展

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）强调，要以“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识”为幼儿园科学层面的教育目标。让幼儿拥抱自然、让教育回归自然是当下学前教育中的热点话题。在自然理念下，教师要以自然资源、自然环境、自然现象为教育线索，让幼儿以积极主动的心态走进自然，获得有益于身心发展的学习经验。（剩余3426字）

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