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幼儿教师要在日常的教学活动当中不断地激发幼儿学习的主动性和学习热情,同时要通过借助趣味性的游戏来给予幼儿们学习的热情,多鼓励幼儿通过有趣的游戏来感受到深度学习带来的乐趣和成就感,从而帮助幼儿建立深入学习的基本能力。
结合幼儿学习需求去确定游戏
深度学习指的是一种实践探究的学习活动,即解决问题的一个学习过程。(剩余1504字)
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如何引发幼儿游戏中的深度学习
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