自主体验，快乐无限

——幼儿园自主游戏活动分享

在开展幼儿自主游戏活动时，教师需要适当地介入，作出合理的引导。与此同时，教师还可以安排让大班的孩子跟小班的孩子一块儿玩耍，让幼儿在玩耍的时候学会合作，体会游戏带给自身的快乐。

幼儿园自主游戏的现状

幼儿天生就喜欢玩耍，因此游戏这一活动形式也是最受幼儿所喜爱的，也是每个幼儿园都会开展的问题，但是，就目前来看，当游戏活动在幼儿园展开的时候，出现了许多弊端。（剩余1478字）

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