创设田园课程，促进农村幼儿亲自然的生活体验

农村幼儿园跟城市幼儿园在各方面的条件与设施上有很大的不同，教师要利用农村丰富多彩的田园资源的优势，在幼儿园开设田园课程，使其成为幼儿亲自然的重要途径。

 开发田园生物角，提高幼儿的动手能力

田园生物角是在真实的幼儿园里面的田地开辟游戏的活动场景，进而激发孩子们的体验领悟能力。同时田园生物角也将田园之物作为区域材料应用到具体的活动中，让孩子的手动起来。（剩余1649字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。