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在幼兒学前教育中,幼儿心智尚不够成熟,而幼儿园阶段是思维习惯、行为举止养成的关键阶段,所以常规的智育并不是学前教育的核心,德育则是学前教育中的重要环节之一。确保学前教育阶段德育的质量,意义重大。而实际教学表明,当前的学前教育的德育中,正面临着一些问题,制约了德育成效的提升。如何有效促进学前教育中德育的教育成效,是当前学前教育研究的重点。(剩余2409字)
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中华优秀传统文化融入幼儿园德育中的策略探讨
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