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在幼儿园教学活动中,教师应积极探索绘本教学中优秀传统文化的融合渗透,形成良好的教育指导效果,使幼儿树立文化传承意识,为幼儿文化自信意识的激活奠定基础。鉴于此,在幼儿园绘本阅读教育实践中,我们要系统探索中华优秀传统文化的融合渗透,不断优化幼儿教育指导体系,将优秀传统文化融入幼儿教育实践中,以传统文化教育助力幼儿健康发展和成长。(剩余1847字)
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